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                2019年新疆省考結構化面試流程_新疆省考進面名單

                2019-06-04 10:44:06| 新疆中公教育

                2019年新疆省考結構化面試流程_新疆省考進面名單

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                省考課程2019新疆公務員招考面試輔導簡章(面授)

                省考課程2019新疆公務員招考面試輔導簡章(網校)

                5月31日,2019新疆省考筆試成績已經發布。相信很多小伙伴對于新疆省考面試或多或少有些陌生,為了大家能夠提早熟悉新疆省考面試,新疆中公教育特整理了2019年新疆省考結構化面試流程。

                2019年新疆省考結構化面試流程:

                一、簽到、抽簽

                需要考生提前30分鐘左右到達指定考點報到,由考務人員核對考生身份進行核對,所需身份證明材料以官方通知為準,一般是本人身份證和筆試準考證等相關證明材料。隨后,考生的隨身攜帶的通訊工具會被考務人員集中保管,把考生統一帶到候考區,通過抽簽確定分組考場和進場順序,有的地區是先抽考場簽,再抽順序簽,有的地區是一次抽取確定分組和順序,按照考務人員的要求來進行即可。

                二、候考

                考生抽簽完畢后進入候考區等待,全程封閉式管理,考生未經允許不得離開侯考區,現場有考務人員監督,如需去衛生間,需要考務人員陪同方可。如一天只考一套題,那么排在下午考試的考生,會全天封閉在這里,防止泄題,這對考生的耐心也是一種考驗,能否調整好心態非常關鍵。

                三、進場

                按照抽簽順序由引導員引導考生進場面試,一般情況下,考生隨同引導員到達考場門口后,考生自行進場面試。引導員不會直接叫考生名字,而且引導員一般只知道考生順序編號,否則就會出現嚴重違紀。

                四、面試

                考生進入考場后,穩步走到考生席一側,站定后面向各位考官,鞠躬問好,報自己的考試序號,特別注意,考生不得自報姓名,如有這種情況,會被取消面試資格,結構化面試中,現場一般有考官7人,計時計分員2人,監督員1人,考生在得到主考官指令后,考生方可落座。落座后,由主考官宣讀引導語,明確考試要求,考試開始。結構化面試中一般有給題本,由考生看題作答,或是考官讀題,考生聽題兩種形式。

                五、退場

                考生在答完所有題目后,主考官一般會問考生是否還有其他補充,考生此時一般回答無補充。當然也有主考官直接宣布考生退場的情況,此時,考生到候分室等候分數。

                六、核算、確認成績

                記分員收集各考官對該名考生的評分表,核算分數。一般情況下,核算完畢,交給監督員審核,監督員和主考官簽字后交給考務人員,有些地方會對考生宣布分數,也有這種情況,就是在后一名考生考完后,前一名考生回到考場確認分數。還有個別地區是考生當場等待分數公布后再離開考場,這種情況一般適用于招考人數比較少的情況,但比較少見。

                七、面試結束

                考生在確認分數后,一般會被考務人員被要求盡快離開,不得逗留和隨意走動。如果不當場宣布分數的話,考生則要禮貌性地離開。

                2019新疆公務員面試技巧:如何讓自己的缺點變“優點”

                首先來看看考生們常見的幾大誤區:

                一、缺點與崗位沖突,比如應聘會計,說自己有些馬虎,做事不仔細。想想單位敢要我們嗎?

                二、缺點籠統,不具體,比如很多考生都會講到自己缺少社會實踐經驗不足,這樣的說法看似是缺點,但實則細想,這其實在“回避”問題,因為作為一個應屆畢業生,這是所有考生都存在的問題,這是考生的現狀,嚴格意義上說不是缺點。也有考生會問了,“我應聘的崗位沒有要求應屆生,只是要求有兩年基層經驗”,這就更好解釋了,都有兩年基層經驗了,這樣說合適嗎?這樣的說法會讓面試官認為考生避重就輕。

                三、缺點當成優點說,比如有的考生會說,我優點是追求完美,我的缺點是過于追求完美;我的優點是謹慎,缺點是過于謹慎。仔細想來,這是存在“欺騙意味”的。

                以上都是缺點表述中常見問題,那我們應該怎么去說明呢?這里中公教育專家給大家幾個建議:

                一、缺點要與崗位的要求不沖突;

                二、缺點是一定“特殊情況下”發生的性格缺陷;

                三、缺點說明中重在闡述如何改進。

                中公教育專家在這里給大家提供兩個范例:

                范例一:我們在報考會計中,可以這樣說,“我自身存在一個缺點就是在事情比較多,任務時間要求比較緊張的情況下(特殊情況下),做事說話有些急躁(與崗位不沖突且是性格缺陷),特別想快速把事情做好,這樣就會給自己和合作的伙伴帶來一定的壓力,現在我已經認識到這個問題,在未來我會提高自己的個人能力和溝通技巧,積累工作經驗,做好工作的準備,同時理解同事的感受,這樣就能在這樣的情況下避免這樣的缺點(改進的方法)”。

                范例二:我們在報考一些基層服務崗位中,可以這樣說,我自身存在一個缺點就是在面對一些工作選擇時,當解決的方法較多時(特殊情況下),自己做事考慮很多,有些猶豫(與崗位不沖突且是性格缺陷),這樣就可能影響和工作的開展和問題的解決,其實這些都是自己能力不足導致的,現在我已經認識到這個問題,在未來我會提高自己的個人專業能力和應變能力,積累工作經驗,做好工作的準備,相信自己,勇敢做出決定,不畏首畏尾,這樣就能在這樣的情況下避免這樣的缺點(改進的方法)”。

                當然每個人都是獨一無二的,也有自己特有的缺點,但是本著這幾個建議,就能在面試考察中很好的介紹自己,當然對于缺點除了勇于面對,更好在現實生活中積極解決,真正讓缺點變優點,不只為答題哦!

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